Общее·количество·просмотров·страницы

воскресенье, 8 декабря 2013 г.

Оценка результатов курирования других участников курса

Выберите несколько близких Вам тем коллег (2-3), просмотрите результаты курирования и оцените их по предложенной шкале. Комментарии приветствуются

Не стала дожидаться отчётов о курировании, оценивала по результатам на сегодняшний день.

Алексаненкова Марина Вениаминовна, единственный участник, насколько я знаю, чья тема курирования (язык сказки) наиболее близка моей теме. Просмотрела результаты работы на курсе (обращая внимание именно на курирование темы), что в итоге увидела:
Netvibes - только блоги участников курса, результатов курирования здесь нет.
Pinterest - есть пин-доска по теме с несколькими пинами. Заинтересовалась, просмотрела некоторые из них.
Diigo - закладки не по теме курирования
в Facebook не увидела ничего, связанного со сказками
Google Books - хорошая книжная полка, возможно, позже еще раз загляну (уже для себя);
Список источников, найденных в eLIBRARY - тоже по теме.
Evernote - интересные закладки по теме курирования, но давности 1 месяца, т.е. работа в данном сервисе не продолжается;
Хорошая подборка в Scoop.it;
RebelMouse -  по теме курирования ничего не увидела.
Paper.li - заметок совсем немного (понимаю, у меня подобная ситуация, видимо, данный сервис вообще не предназначен для курировании "сказочных" тем);
Существует специальный блог, посвященный курируемой теме: пост там замечательный, но пока единственный (надеюсь, что пока);
Подписалась на аккаунт Марины Вениаминовны в Twitter (всё-таки, близкие темы курирования) - последний твит - 21 октября, т.е. даже здесь нет продолжения процесса курирования.
Возможно, при создании отчёта о курировании, появятся еще результаты, я оценивала то, что есть на сегодняшний день.

Вывод: ситуация, в принципе, подобна моей (и, как мне кажется, большинству участников курса) - Марина Вениаминовна в первую очередь осваивает предложенные сервисы, тема курирования - на втором месте. Но, учитывая практическую причину выбора именно этой темы (создание форума...), думаю, процесс курирования будет продолжен.
Всё время держу в голове задание - оценивать именно результаты курирования, а не работу участника, поэтому моя оценка - 64 балла (хорошо): те результаты, где они есть - хороши, но их недостаточно.

Федина Яна, тема курирования - "новые формы работы с книгой", позже сменила на тему "Новые формы представления учебного материала: инфографика, minl map, кейс-метод"
Есть результаты работы в сервисах:
Pinterest - жаль, не смогла зайти на сам аккаунт, увидела только скриншот.
Symbaloo
Netvibes
Diigo - не нашла ссылки на работу.
Evernote - та же ситуация, что и у Алексаненковой Марины Вениаминовны.
Google Books
Paper.li  - видимо, эта тема тоже не слишком подходит для данного сервиса... (или сервис для темы...)
В восторге от Портфеля учебных материалов! Сохранила себе ссылку, пока просмотрела бегло, но обязательно еще раз сюда зайду!
Scoop.it и RebelMouse - отлично!
Twitter - 21 октября - последний твит. Почти не используются хэштеги.
В итоге, оценка та же - 64 (старалась оценивать именно результаты курирования, а не работу на курсе).

Отчёт о работе куратора

Постараюсь отразить в отчёте свою работу по курированию, а не описывать процесс обучения на курсе (спасибо Владимиру Николаевичу Кухаренко за подсказанное направление). 
Итак:

Тема курирования:

Сказки народов мира.
Тема выбрана в связи с подготовкой к реализации проекта "Сказочные премудрости", и потому курирование темы будет временным (скорее всего).

Целевая аудитория:

преподаватели, методисты, библиотекари, координаторы будущего проекта и все, кто интересуется народными сказками. 

Результаты курирования (на сегодняшний день):

По моей теме, как выяснилось, информации не так и много. Изначально не находилось почти ничего, мне пришлось изрядно "покопаться", пока я не наткнулась на один англоязычный блог (http://surlalunefairytales.blogspot.ru/), посвященный сказкам (хоть и не всегда народным). Далее, уже через этот блог, используя тэги и подписки на другие блоги, я вышла еще на несколько англоязычных блогов по этой же тематике (с различными вариантами рассмотрения сказок). И буквально на днях нашла уже два русскоязычных блога, за которыми есть смысл понаблюдать. Подписалась на несколько библиотечных блогов, где тоже может появиться (хоть и с небольшой долей вероятности) интересующая меня информация.
Вся подборка блогов находится у меня в Feedly (прилагаю скриншот, т.к. сервис не предполагает "раскрытие" личного аккаунта для других пользователей):

Также я создала отдельную страницу по "сказочным" блогам в Netvibes (где собрана бОльшая часть информации по курируемой теме).
Что же касается моего блога, то посты там, в основном, посвящены описанию работы на курсе, освоению различных сервисов на примере курирования темы "сказки народов мира", но непосредственно к курированию они не относятся.

Значение и назначение Twitter в курировании, как мне кажется, я поняла верно. В течении курса периодически создавала твиты по теме: https://twitter.com/Galina_Kos

Здесь удалось найти эксперта по сказкам, подписалась на один из её топиков.
Ежедневно сервис подбирает для меня информацию по курируемой теме, очень много шума, но время от времени можно что-то выбрать.

Именно здесь мне удалось найти больше информации, чем где-либо еще (до открытия серии блогов по сказкам). Можно было бы даже выделить ещё более узкие темы, например, иллюстраторы "сказочных" книг (но данный аспект мне не особо интересен).

При курировании использую блокнот Evernote, куда сохраняла интересные статьи или другие найденные данные по сказкам для дальнейшего рассмотрения. 
Здесь же сохранены результаты моего поиска в библиотечных ресурсах (например, см. здесь, см. здесь и здесь), а также закладка со ссылкой на мою книжную полку в Google Books. 
Результаты поиска в eLIBRARY.ru:

Все мои твиты, посты блога, добавленные видео в You Tube, информация из топика в Scoop.it отображаются в RebelMouse. Честно говоря, после выполнения задания по освоению, я выпустила из вида этот сервис, но, видимо, зря. Он мог бы быть аналогом Netvibes. В будущем попробую с ним ещё поработать.

Вся информация аккумулируется на моей странице в Netvibes (кроме Pinterest). Для удобства я создала три страницы: "библиотечные блоги" (где возможно появление интересующей меня информации о работе со сказками), "блоги о сказках" (здесь всё понятно) и "сказки народов мира" - здесь отображается информация со Scoop.it, You Tube, Twitter- и Facebook Search и прочее, что получилось сюда внести.

Кроме карты моей персональной учебной среды в сервисе MindMaster по теме курирования я ничего не создавала (да и это не относится конкретно к теме), но в моём будущем проекте для детей "Сказочные премудрости" данный сервис (и другие, подобные ему) будет использоваться в качестве инструмента, помогающего подойти к пониманию основной идеи, заложенной в   конкретной народной сказке. (Если интересно, вариант выполнения такого задания в сервисе Popplet можно посмотреть здесь).

То же касается и сервиса Screenr.com - создала видео по моей теме курирования и планирую использовать данный сервис для создания "обучалок" для участников будущего проекта. 


Вывод:

Тема народных сказок более интересна представителям других стран (существуют англоязычные блоги, посвященные рассмотрению различных аспектов сказок, подобных русскоязычных блогов я не обнаружила). В России сказки интересны в большинстве своём молодым мамам (это можно проследить опять же по многочисленным блогам указанной группы), несколько реже - преподавателям и библиотекарям, рассказывающим, чаще всего, о своём опыте работы со сказками; научных трудов еще меньше. Время от времени появляется информация в новостях об очередном культурном мероприятии/событии, связанным со сказками. 
Всё время приходится фильтровать информацию на предмет авторских и фольклорных сказок (расширила запрос опять же по причине малого количества информации), но это несложно.
Возможно, новой информации по теме "Сказки народов мира" и достаточно, просто по сравнению с результатами поиска информации других участников курса - о сказках (а тем более о сказках народов мира) информации намного меньше. 

Т.к. в процессе обучения на курсе я в большей степени обращала внимание на освоение сервисов, то непосредственно курирование темы "Сказки народов мира" ушло на второй план. Соответственно, результаты не являются впечатляющими. На 7 неделе курса, когда заданий по освоению сервисов почти не было, курированием занялась плотнее, используя те инструменты, где информацию о народных сказках можно было всё-таки найти, либо сервисы, которые просто показались мне наиболее удобными в применении. Поэтому в данном отчёте я не указываю все сервисы, которые мы осваивали в процессе обучения. Да и ни к чему это. Куратор может сформировать для себя определённый круг сервисов, наиболее удобных лично для него, а также использовать те, где информация по  курируемой теме может присутствовать. Но привязываться к одному кругу сервисов тоже не стоит.
В любом случае, я научилась очень многому, и всё, как говорится, теперь в  моих руках (имею в виду дальнейшее применение полученной информации и развитие (хоть и небольших) навыков курирования.

четверг, 5 декабря 2013 г.

Инструменты куратора содержания

Задание:
Используя раздел "Инструменты куратора содержания", выбрать один из инструментов, которого, на Ваш взгляд, Вам не хватает, познакомиться с ним и проанализировать возможности применения в работе куратора. 
Задание выполнять по потребности.
И эта потребность буквально недавно у меня возникла в связи с тем, что я обнаружила несколько англоязычных блогов, посвященных сказкам (о том что, как, где и почему - опишу подробнее в отчёте о работе куратора). 
Сначала добавляла их (блоги) в Netvibes на страницу "Сказки народов мира". Но т.к. блогов оказалось не 2, и не 3, на странице стала получаться "каша" (блоги, сайты, другая информация - всё вперемешку, всего слишком много и много разного), мне это не понравилось, хотелось ясной и чёткой структуры. Можно, конечно, создать отдельную страницу в Netvibes по "сказочным" блогам (возможно, я это и сделаю... пока  всё свалено в кучу). Вот здесь я и вспомнила про сервис Feedly, который есть в списке "инструментов куратора содержания".
С сервисом была знакома, но, так скажем, на "Вы"... толком в нём не разбиралась (не было особой необходимости).
Согласно описанию в уже обозначенном выше списке, Feedly позволяет легко просматривать, читать и делиться любимыми сайтами.
Интерфейс простой и понятный, на панели слева - настройки и список блогов.
Можно выбрать для чтения посты конкретного блога, а можно увидеть ленту постов со всех читаемых блогов в порядке их появления, начиная с последнего (Must Reads):

Итак: зайдя в Feedly и обнаружив там несколько блогов без категорий, на которые я уже когда-то была подписана, решила навести порядок (ибо сервис позволяет создавать так называемые "коллекции" по темам).  Сделала коллекцию "библиотечные блоги" (по аналогии моей страницы в Netvibes). Делается всё это быстро и просто: Organize - перетаскиваем блоги в новую, либо уже созданную коллекцию:

Шестерёнка в правом верхнем углу позволяет менять интерфейс, причем, если уже созданы тематические коллекции, то это деление в разных вариантах тоже сохраняется. Итак, сервис предлагает 3 варианта просмотра:
1. Список названий постов:

2. "Журнальный" вид (Magazine):

3. И "карточный" (Cards):

Есть возможность использовать более расширенное меню настроек (Preferences):
и поменять цветовую гамму панели настроек (Themes):
Также можно просматривать вот такую краткую статистику по (не)прочитанным постам в каждом блоге и тематической коллекции (Index):

и видеть все уже прочитанные посты (Recently Read):

Сервис позволяет делиться постом в Twitter и Facebook (необходимо лишь навести курсор мышки на название поста):

Добавить очередной блог или новостную ленту в Feedly также легко и просто (+Add Content, выбрать что-либо из предложенных тем, либо добавить в поисковое окно url или название блога):

Для того, чтобы отображались непрочитанные посты вновь добавленного блога (или новости из новостной ленты), необходимо поставить галочку в окне Must Read, сразу же можно выбрать (или создать новую) тематическую коллекцию, где будет расположен добавляемый блог:

Таким образом я добавила все найденные блоги по сказкам и собрала их в одну коллекцию, вот что в итоге получилось:
А так теперь выглядит мой Feedly:


В итоге:
1. Освоен сервис Feedly (из предложенных в задании);
2. Создана тематическая коллекция блогов по теме курирования как вариант отдельной страницы в Netvibes
3. Feedly очень удобен и прост в применении и может также использоваться при курировании информации (хотя, в принципе, если пользоваться Netvibes, можно обойтись и без Feedly).